top of page

САЙТ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ
ХАРКІВСЬКОГО ЛІЦЕЮ №126
ПУГАЧ АННИ ІВАНІВНИ

Подручник Інформатика (Бондаренко) 5 клас 2022 (перейти >>)
Інтернет-додаток до підручника (перейти >>)
Підручник Інформатика (Бондаренко) 6 клас 2023 (перейти >>)
Інтернет-додаток до підручника (перейти >>)
Тренажер Ratatype >>
Почта вчителя informzosh126@gmail.com
 
Тема 1. Операційна система та її інтерфейс
14.09

Урок 1. Операційна система та її інтерфейс.

               Презентація (переглянути >>) 

Інтерактивні вправи:

               Вправа Пристрої введення і виведення інформації (перейти >>)

               Вправа "Об'єкти операційної системи" (перейти >>)

               Вправа "Дай відповідь на запитання" (перейти >>)

               Вправа "Встав потрібне слово" (перейти >>)

 

16.09

Урок 2. Операції над файлами та папками. 

              Презентація (переглянути >>)

              Практична робота 1 (інструкція >>)

Інтерактивні вправи:              

              Вправа. Дії над об’єктами файлової системи - 1 (перейти >>)

              Вправа. Дії над об’єктами файлової системи - 2 (перейти >>)

              Вправа. Створення нової папки (перейти >>) 

              Вправа. Створення та видалення папки (перейти >>)

Тема 2. Комп’ютерні мережі. Інтернет

21.09

Урок 3. Комп’ютерна мережа. Локальні та глобальні комп’ютерні мережі.

              Презентація (переглянути >>)

Виконати інтерактивні вправи:              

              Вправа 1. Комп'ютерні мережі (перейти >>)

              Вправа 2. Вікторина (перейти >>)

              Вправа 3. Вставити потрібні слова (перейти >>) 

23.09

Урок 4. Пошук відомостей в Інтернеті. Авторське право.

Презентація (переглянути >>)

Виконати завдання (на уроці):   

1. Знайти сайт ліцею №126, завантажити на свій комп'ютер фото ліцею з головної стрінки

2. Знайти  на сайті ліцею №126 таблицю з домашнім завданням з інформатики (Головна сторінка/посилання Дистанційне навчання/6 клас/Інформатика)       

19.10

Урок 5. 

1. Інформаційні процеси. Дані. 

Презентація (переглянути >>)

Корисні посилання: 

Що таке "розумний будинок" (відео >>)

2. Використання комп’ютерів.

Презентація (переглянути >>)   

Вправа "Сучасні комп'ютери" (перейти >>)

Вправа "Комп'ютери та їх різновиди" (перейти >>)

3. Комп’ютер як інформаційна система. Складові комп’ютера.

Презентація (переглянути >>) 

Тест 2 - Різновиди, складові комп'ютера (перейти >>) Код  - epr727

Вправа. Знайди пару (перейти >>)

Вправа. Класифікація пристроїв (перейти >>)

Вправа. Пристрої для роботи з даними-знайди слова (перейти >>)

Вправа. Пристрої комп'ютекра (перейти >>)

Вправа Пристрої введення і виведення інформації (перейти >>)

Домашнє завдання:  ​§3 (с. 22-24), § 4 ст. 25-28​ (перейти >>)

20.10

Урок 6.  Інтернет для навчання. Практична робота. Пошук інформації в інтернеті.

                   Практична робота 2 (інструкція >>)   

                   Зразок виконаної роботи (переглянути >>)       

​​

 

Тема 3. Комп’ютерні презентації

26 жовтня

Урок 7. 

1. Створення та опрацювання комп’ютерних презентацій. Оформлення комп’ютерних презентацій.

             Презентація (переглянути >>)

2. Введення, редагування та форматування текстових об’єктів на слайді. Оформлення комп'ютерних презентацій.

              Презентація (переглянути >>)

              Вправа 11 (відео >>)

Корисні посилання:

1) Перейти на сайт за посиланням (перейти >>)

2) Вправа 1(скадові вікна програми), вправа 3 (ігра), вправа 5 (тестування), вправа 6 (знайди пару)

Домашнє завдання:

1) Опрацювати § 11, ст 65-71, § 12, ст 74-82, переглянути презентацію

2) Виконати інтерактивні вправи 1,3,5,6

3) Переглянути вправу 11 (ст. 73), за бажанням  виконати

09 листопада

Урок 8. Створення та вставлення графічних об’єктів на слайді.

              Відеоурок (переглянути >>)

              Вправа - Графічні об'єкти  (інструкція >>)

              Вправа 12 (відео >>)

Домашнє завдання:

1) Переглянути відеоурок, повторити § 12? виконати вправу

16 листопада

Урок 9.  Установка програмного забезпечення на МасOS

Домашнє завдання:

1) Встановити Microsoft 365

 

23 листопада

Урок 10. Анімація об’єктів на слайдах. Анімація слайдів

Презентація >> 

Вправа - Анімація (відеоінструкція >>)

Вправа - Анімація  (інструкція >>)

Заготовка до Вправи >>

Корисні посилання:

Анімація об'єктів на слайді (відеоурок >>)

Анімація слайдів (відеоурок >>)

Вправа Погода в google-презентації (відеоурок >>)

​Домашнє завдання:

§10 с. 56-61 (підручник >>), виконати Вправу

 

01 грудня

Урок 11. Мультимедійний вміст у презентаціях.  Налаштування показу комп’ютерної презентації.

Завдання на урок:

1. Опрацювати презентацію

Презентація 1>> 

Презентація  2>>

2. Переглянути матеріали до вправи, виконати завдання:

Вправа - Мультимедіа (відеоінструкція >>)

Вправа - Мультимедіа (інструкція >>)

Роздаточний матеріал для вправи (завантажити >>)

Вправа - 12 (відеоінструкція >>)

Вправа 12 (інструкція >>)

​Домашнє завдання:

§11 с. 61-68 (підручник >>), виконати Вправу 

 
08 грудня

Урок 12. Програмне забезпечення для опрацювання текстів.

Основні об’єкти текстового документа, їх властивості.

Робота з фрагментами тексту. Редагування та форматування символів.

Презентація 1 (переглянути >>)                

Презентація 2 (переглянути >>)

                  Вправа 15 (інструкція >>)

                  Вправа 15 (відео >>)

Корисні посилання: Конспекти з сайту Мій клас 

1.Введення та редагування тексту

2.Форматування символів

3.Форматування абзаців

Домашнє завдання:

1) прочитати § 14 ст. 95-99, §15 с. 100-106, (перейти >>) виконати Вправу 15

14 грудня

Тема - Текстовий процесор Microsoft Word

Урок 13. Здійснення форматування символів та абзаців текстового документа.

Презентація - Форматування абзаців  >>

Презентація - Правила набору тексту  >>

Вправа "Форматування символів" (інструкція >>)

Вправа "Форматування символів" (відео >>)

Вправа "Форматування документа"(інструкція >>)

Вправа "Форматування документа"(відео >>)

Корисні посилання: 

Форматування символів (опорний конспект >>)

Форматування абзаців (опорний конспект >>)

Домашнє завдання:

1) прочитати §15 с. 106-107, §16 с. 108-112

2) виконати Практичні завдання, результат роботи надіслати на пошту  вчителя informzosh126@gmail.com

21 грудня

Урок 14.  Списки в текстовому документі

Презентація >> 

Вправа 13 (відеоінструкція >>)

Вправа 13 (інструкція >>)

Опрацювання об’єктів текстового документа: автоматичний пошук і заміна фрагментів тексту, перевірка правопису. Друкування текстового документа.

Вправа  17 (інструкція >>)

Вправа  (відео >>)

 

28 грудня

Урок 15.  Зображення в текстовому документі. Створення новорічної листівки

Презентація >> 

Вправа 15 (відеоінструкція >>)

Вправа 15 (інструкція >>)

​Домашнє завдання:

1) опрацювати підручник §15 с. 90-101 (підручник >>), матеріали до уроку

5 січня

Урок 16.  Таблиці в текстовому документі

Презентація >> 

Вправа 14 (відеоінструкція >>)

Вправа 14 (інструкція >>)

​Домашнє завдання:

1) опрацювати підручник §14 с. 83-89 (підручник >>), матеріали до уроку

2) виконати Вправу 14

12 січня

Урок 17.  Формати текстових документів. Практична робота 3. Створення та опрацювання документа з об’єктами різних типів. 

Завдання на урок:

1. Опрацювати презентацію

Презентація >> 

2. Переглянути матеріали до вправи, виконати завдання:

Практична робота Заява (інструкція >>)

Практична робота  Заява (відео >>)

​Домашнє завдання:

1) опрацювати підручник §16 с. 102-110 (підручник >>), матеріали до уроку

19 січня

Урок 18.  Підсумковий урок з теми

Практична робота 3 (інструкція >>)

Практична робота 3 (відео >>)

​Домашнє завдання:

1) доопрацювати практичну роботу, повторити підручник  §13-17 с. 113 -118, (підручник >>),  матеріали до уроку

26 січня

Урок 19.  Підсумковий урок з теми (робота над помилками).

Практична робота 3 (інструкція >>)

Практична робота 3 (відео >>)

​Домашнє завдання:

1) повторити маркирований список, формат зображення, формат надписи

 

Тема 4. Електронні таблиці Microsoft Excel

09 лютого

Урок 20.  Середовище табличного процесора

Презентація (переглянути >>)

Вправа 17 (інструкція >>)

Вправа 17 (відео >>)

Домашнє завдання:

1) опрацювати §17 с. 113 -118 (підручник >>)

2) виконати Вправу 17

16 лютого

Урок 21. Робота з табличними даними. Типи даних в електронних таблицях

Презентація 1 >>

Презентація 2 >>

Вправа 18 (інструкція >>)

Вправа 18 (відео >>)

Домашнє завданняопрацювати  §18 с. 119-122, §19 с. 123-127 (підручник >>),  виконати Вправу 18

02  березня

Урок 22.  Формули в електронних таблицях

Презентація >>

Вправа 20 (інструкція >>)

Вправа 20 (відео >>)

Вправа 20 (заготовка >>)

Домашнє завдання: опрацювати  §20 с. 128-134 (підручник >>), виконати Вправу 20

 

09  березня

​Урок 23.  Формули в електронних таблицях (повторення, закріплення)

Презентація >>

Вправа 20 (інструкція >>)

Вправа 20 (відео >>)

Вправа 20 (заготовка >>)

 

23  березня

Урок 24.  Моделі та моделювання. Стовпчаті та кругові діаграми

Презентація >>

Презентація >>

Корисні посилання:

Сайт Mozaik Education (3D сцени) >>

Інтерактиве моделювання для науки і математики >>

Вправа - Дослідження моделі коробки >>

Стовпчасті діаграми (відеоурок) >>

Інтерактивна вправа - Об'єкти діаграм Excel >>

Інтерактивна вправа Типи діаграм в Excel >>

Домашнє завдання:

1) опрацювати  §21 с. 135-142, §22 с. 143-152  (підручник >>)

5  квітня

Урок 25.  Реалізація математичних моделей засобами електронних таблиць. Практична робота 4. Побудова математичної моделі.

Практична робота 4 (інструкція >>)

Практична робота 4 (відео >>)

Домашнє завдання:

1) повторити  §21 с. 135-142, §22 с. 143-152  (підручник >>)

​​

Текщий урок

Тема 5. Алгоритми та програми

10 квітня

Корисні посилання :

Scratch 3 на ПК та Android (перейти для завантаження >>)

Online Scratch (перейти  >>)

Відеоуроки >>

Студія Блокла https://blockly.games/?lang=uk >>

Студія Коду https://studio.code.org/projects/public >>

 

Урок 26. Алгоритми. Способи подання алгоритмів. Команди і виконавці. Система команд виконавця.

Завдання на урок:

1. Переглянути відеоурок, презентацію

2. За бажанням для закріплення матеріалу можна виконати інтерактивні вправи і переглянути користні посилання

           Презентація >>

           Команди та їх виконавці (відеоурок >>)

Корисні посилання:

Гра Волк, коза и капуста >>                                               

Інтерактивна вправа Алгоритм. Послідовність дій >>

Інтерактивна вправа. Алгоритм. Суп >>

Інтерактивна вправа -Алгоритми і виконавці >>

Домашнє завдання:

§ 5.1 - 5.2 (перейти до підручника >>)

13 квітня

Урок 27. Алгоритми і програми. Середовище створення та редагування проєктів Scratch. Лінійні алгоритми.    

Завдання на урок:

1. Переглянути відеоурок

2. Виконати вправу 5.3

3. За бажанням для закріплення матеріалу можна виконати інтерактивні вправи і переглянути користні посилання

Матеріали до уроку:

           Відеоурок - Середовище Scratch 3 (переглянути >>)                 

           Презентація >>

           Вправа 5.3 (відео >>)

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Встановлення Scratch 3 (відео >>)

Проект Діалог (перейти >>)

Малювання квадрата (відео >>)

Знайомство з Scratch. Створення першого проекту (відео >>)

Домашнє завдання:

§ 5.3 (перейти до підручника >>)

19 квітня

Урок 28.  Використання різних образів різних виконавців у середовищі Scratch

Завдання на урок:

1. Переглянути відеоурок

2. Виконати вправу 5.4.1

3. За бажанням для закріплення матеріалу можна виконати інтерактивні вправи і переглянути користні посилання

Матеріали до уроку:

Відеоурок Використання образів в Scratch (переглянути >>)

Вправа 5.4.1 (задача 1) (інструкція >> )

Вправа 5.4.1 (задача 1) (відео >>)  

Інтерактивні вправи:

Вправа Групи коман >>д

Інтерактивна вправа Команди Scratch >>

Інтерактивна гра Scratch. Скачки

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Вправа 5.4.2 (задача 2) (інструкція >> )

Задача 5.4.2 (відео >>)

Прект "Образи мащин" (відео >>)

Презентація до уроку

Лінійні алгоритми. Створення мультика 1 (переглянути >>)

Лінійні алгоритми. Створення мультика 2 (переглянути >>)

Домашнє завдання:

§ 5.4 (перейти до підручника >>)

 

27 квітня

Урок 29.  Циклічні процеси. Цикли. Алгоритми з циклами.

Завдання на урок:

1. Переглянути відеоурок

2. Виконати вправу 5.5

3. За бажанням для закріплення матеріалу можна виконати інтерактивні вправи

Матеріали до уроку:

Відеоурок Циклічні процеси (переглянути >>)

Вправа 5.5 (інструкція >> )

Вправа 5.5 (відео >>)

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Інтерактивні вправи:

Інтерактивна вправа Кількість повторень

Інтерактивна гра "Знайдіть пару"

Інтерактивне завдання "Заповни яму"

Інтерактивна вправа "Нагодуй кота" 1

Інтерактивна вправа "Нагодуй кота" 2

Інтерактивна вправа "Нагодуй кота" 3

Цикли з лічильником у scratch. Алгоритми повторення  (відео >> )

Домашнє завдання:

1) опрацювати § 5.5  (перейти до підручника >>)

 

НАСТУПНИЙ УРОК

Урок .  Висловлювання. Розгалуження. Алгоритми з розгалуженнями.

Завдання на урок:

1. Переглянути відеоурок

2. Виконати вправу 5.6

Матеріали до уроку:

Відеоурок  >>

Вправа 5.6 (інструкція >> )

Вправа 5.6 (відео >>)

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Інтерактивна вправа "Намалювати квадрат

Інтерактивна вправа "Правильні овочі"

Інтерактивна вправа "БІЛЬШЕ М'ЯСА ТА САЛАТІВ"

Вправа Істинні та хибні висловлювання

Домашнє завдання:

1) опрацювати § 5.6 (перейти до підручника >>)

2) опрацювати матеріали до уроку

3) виконати одну вправу 5.6, за бажанням проект+скриншот роботи надіслати на пошту  вчителя informzosh126@gmail.com 

 

Урок .  Проєкти з розгалуженнями в Scratch 3

Відеоурок  >>

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Домашнє завдання:

1) переглянути відеоурок

2) повторити § 5.6 (перейти до підручника >>)

 

22.04 - 26.04

Урок 30.  Практична робота 5  Створення проєкту із циклами з лічильником і розгалуженням.

Тематичне оцінювання.

Презентація (повторення теми) >>

Практична робота 5 - Підсумкова (інструкція >>)

Практична робота 5 (відео >>)

Тест до підсумкової роботи (перейти >>)    - максимальна оцінка за тест 9 балів 

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Stemvar- школа програмування та математики >>

Домашнє завдання:

виконати Підсумкову практичну роботу 5, надіслати проект на пошту  вчителя informzosh126@gmail.com

Ті учні, які не мають технічної можливості виконати практичну роботу можуть пройти тільки Тест  (максимальна оцінка за тест 9 балів)

29.04 - 03.05

Урок 31.  Навчальний проєкт. Етапи виконання проєкту. Вибір теми проєкту. Визначення проблеми, теми та завдань проекту.

Відеоурок >>

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Домашнє завдання:

1) переглянути відеоурок

2) опрацювати § 6.1 (перейти до підручника >>)

06.05 - 10.05

Урок 32.  Виконання індивідуальних і групових навчальних проєктів.

Проєкт "Лабіринт" (відео >>)

Проєкт "Лабіринт" (інструкція >>)

Фон (тло) (завантажити >>)

Корисні посилання:

Scratch он-лайн >>

Академія кодування (перейти на сайт>>)

Домашнє завдання:

Виконати проєкт Лабіринт, надіслати завдання на пошту  вчителя informzosh126@gmail.com

 

13.05 - 17.05

Урок 33.  Виконання індивідуальних і групових навчальних проєктів.

Проєкт "Лабіринт-2" (продовження) (відео >>)

Проєкт "Лабіринт-2" (інструкція >>)

Домашнє завдання:

Виконати проєкт Лабіринт-2, надіслати завдання на пошту  вчителя informzosh126@gmail.com

20.05 - 24.05

Урок 34.  Виконання індивідуальних і групових навчальних проєктів.

Проєкт "Карта України"(відео >>)

Проєкт "Карта України" (інструкція + заготовка >>)

Домашнє завдання:

Виконати проєкт Карта України, надіслати завдання на пошту  вчителя informzosh126@gmail.com

НАСТУПНИЙ ТИЖДЕНЬ       

Корисні посилання >>

Вправа 4.6.1 - 4.6.2 (приклад виконання)

Практична робота  (приклад виконання)

Задача 4.5.1 (приклад виконання)

Задача 4.5.2 (приклад виконання)

Практична робота (приклад виконання)

Урок  узагальнення  та систематизації знань з теми.

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

bottom of page